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全面贯彻实施《中华》人民共和国义务教育法，进一步规范我区义务教育阶段的招生管理，保障适龄儿童接受义务教育的权利，减少择校行为，消除大批义务教育，推动义务教育质量良好均衡发展。根据《自治区教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》（宁教基〔2022〕79号）的要求，结合我区实际，特订本案。一、指导思想以***新*代****思想和**精神为指导，进一步推进全面***教育方针、办学模式改革，不断扩大优质教育资源覆盖面，坚持阳光招生，维护教育公平。二、招生入学原则接近免试原则。所有学龄儿童，按照“中学均等招生，小学均等入学”的原则，根据学龄儿童数量、学校分布和办学规模、行政区划、交通状况等因素，让学龄儿童接受义务教育。均衡发展原则是深入推进义务教育高质量均衡发展，着力消除“大班”和“大班”，逐步把义务教育阶段学校规模控制在2000人以内、小学45人以内、初中50人以内。开放展销会原则依托“红寺堡区招生转学服务平台”（以下简称“招生转学平台”），通过“红寺堡教育”微信官方账号等媒体频道向社会公开招生方法、区域、招生计划、招生过程和结果等信息自主接受监督，实现招生。规划招生原则。教育局根据各学校的招生能力，确定用于掌握学生数量的区域招生、招生计划数量，坚决规划实施学生政策。3、招生对象（1、小学1.年满6周岁以上就学年龄的儿童（2016年8月31日前出生的人）2.符合各学校招生区域内入学条件的儿童。（2、初中1。我是hongsi bao郡内小学的毕业生。2.就读于外县区学校且符合初中招生条件的小学应届毕业生（随迁子女）四、招生政策红寺堡区义务教育阶段学校主要实行“在房入学”政策。弘德希望小学（宁夏师范学院附属小学）农村家庭子女，按照“教育方案的落实，农民家庭子女就业不受保障红寺堡区”住宅区限制。（一）一房一户政策。一套住房只能用于一个家庭的子女入学，也就是说，一套住房的法定持有人（学生的法定监护人）被视为该子女的入学要求。（二）住房年限政策。预定2022年秋季入学的学生，监护人所有的住宅所有权是到文件选拔为止的期间。“招生转学平台”在最终入学时锁定该房屋，年限3年，满后自动解锁，才能作为第二家庭为其子女入学的依据。（三）统筹调剂分配政策。不符合招生入学条件的学生，由教育局根据城镇学校学位供应情况，统一分配调剂或计算机随机配置（摇号）有空学位的学校，学生家长要做好“为学居住”的准备。（四）教师均衡安置政策。教育局根据教师年龄，学科结构与三级骨干教师比例科学配置，均衡配置。五、招生方式（一）小学入学采用注册入学。符合招生条件的适龄儿童家长登录“招生转学平台”，根据系统提示，为进行学位预注册提交相关信息和证据文件；家长自带相关认定文件到指定地点现场验证，通过认定后教育局根据当年学校服务区划分情况，进行学位录取。农村学校的一年级学生在规定的时间内去合格的学校提交入学申请书。（2、采用符合初中入学登记（城镇小学毕业生）和口味的直升机（城镇小学毕业生）注册入学。教育局，统一的时间表是，向“学生平台”提交注册学位预注册的相关信息，提供认证材料现场验证，通过认证后，教育局据当年学校服务区介绍，学位录取情况。对口直升机。教育局根据各城镇的情况，根据六年级毕业生和城镇的情况，按照中学和城镇的学校进行配置。六、招生工作流程登记入学招生流程主要进行网上报名、资料审核、入学区域微调、入学手续。1.在网上申请。教育局统一报名时间，通知各小学、幼儿园家长提前注册在线报名；法定监护人注册“招生转学平台”如实填写相关信息，进行学位申报。如果在期限前未能申报，合格后将分配给有空学位的学校。审查资料。法定监护人携带户口和居住证，在规定时间在规定地点进行现场验证。通过审查就可以获得地区学校的入学资格。无法提供可认定的依据的，按教育局学校学位分配。微调入学区划。教育局根据“平台”，学校入学审定官认为，当年招生、动态调整各学校招生区域，可以使学校招生正常。办理入学手续。教育局沿着调整好的入学区划，由“招生转学平台”自动分配，确定各学校学位获得者名单，通过各种渠道将学位合格情况告知法定监护人。家长或本人登录“招生转学平台”，按照电子入学通知书要求，在相应学校办理入学手续。5。每一个城市的中心学校都有一架直升飞机配合着它的嘴。各乡镇六年级毕业生可直接根据乡镇的对应情况，安排直接到达对应的中学学校；有城镇购买房地产，且按住房年限政策的“入学登记流程”进行招聘。6.均匀划分类。报完注册后，根据招生系统根据学生的性别、民族、居住地、毕业学校等因素随机进行平衡编班。学校根据系统中的分班名单设置班级。7、住房认证1.以入学学生法定监护人或学生本人名义持有住建单位证件（房产证或房产证）的分售公寓。2.仅凭预定入学者的法定监护人或以本人名义持有的购房合同（未取得住建发行的不动产证明书），购买入学登记时间之前的分开出售公寓。3。需要入学为学生法定监护人名义的转移，或安置所有公证书的小财产房。4.必须入学的学生法定监护人名义由住建单位分配安置的廉房、公租房。5.必须入学的学生的法定监护人或以学生本人名义拥有并公证的祖先去世的遗产房屋。6.以应入学学生家长的名义拥有有宅地证的建筑。7.入学对象的监护人没有购买住宅的情况。所有符合前6项中任一项条件的住房认证均可报名，但均未按照第7项条件招收需要进入地区范围内入学的学生后，根据学校空学位情况，发放参赛号码，不甩教育局统一分配。八、房屋认证依据（一）分售公寓。提交房产证、房产证或房产登记中心的合同。（二）小房产中介。提供拆迁合同和公证书（三）公共租赁住房。提供公共租赁住房证和2022年取暖或水、电、气等生活票据（3个月内）至少两种。（四）租房子。房地产登记中心出具无家庭证明，提供居民票（户籍外的红寺堡区），租赁住房合同和2022年取暖或水、电、气等生活票据（近3个月）至少两种。九、户口认证户口主要验证需入学学生与法定房屋产权持有人是否为监护关系。十、特殊群体招生入学优惠政策（一）随民工进京子女入学保障政策。坚持“以移民地政府管理为主，公立学校接收为主”的原则，当地学生享受在该城的待遇，保障移居过来的孩子平等接受义务教育。（二）接受残疾少年义务教育的保障政策。对具备受教育能力的轻度残疾儿童少年，安排到最近的普通义务教育学校跟班。对未接受普通教育的残疾儿童少年，统一安排就读特殊教育中心（第五中学）；残疾程度严重、不能入学的残疾儿童少年，经当地特殊教育专家委员会评定认定，以家庭送外卖教育的形式实施义务教育，使适龄期残疾儿童少年不失学校、不辍学。（三）优待对象子女入学政策。严格按照国家和自治区有关规定，优待符合条件的烈士子女、现役军人子女（包括在职国家综合消防救援人员子女）、公安英模公务牺牲军人警察子女、外籍华侨子女、引进高层次人才子女或其他各类对象的教育优惠政策，在相同条件下义务教育优先十一、学校转学转学工作教育局统一通过“招生转学平台”集中处理学校，具体工作流程包括学位公布，转学申报，分配计算机位置，报读。（1、公布空缺学位。通过学校，通过“招生转学平台”等渠道公布各学校各年级学位空缺情况（可转入学生情况）（二）转学申请。家长或学生在“招生转学平台”中，报名插班学申请（只可选择插班学学年有学位的学校）编入学校的学生根据家庭住址状况，小学、中学的各学生只能选择最近的一所学校
